5月16日下午，机械2102班与机械院六楼教工之家活动室开展了“如切如磋，如琢如磨”学习科研分享交流会，“如切如磋，如琢如磨”既是制造业上的工艺，符合专业在主题；又是学习上的交流讨论，契合活动主题。

本次活动由班导任莹晖老师主持，安晨辉教授作受邀嘉宾。机械2102班同学们全员参与，热情高涨。活动主要分为三个部分，首先任老师向大家讲述了自身求学与工作的经历；接着是任老师对研究生的学习以及科研生涯提出的见解；最后，则是同学们自主讨论，与老师进行交流学习。

会议上，任老师没有直接叙述宏大的目标，反而从身边的小事入手，以自己的经历落脚点，诙谐幽默的讲述了他从学生时代一路成长为博士生导师的经历。点滴小事，更能激发同学们的兴趣。从自己第一次参加学术性的会议，到和师兄弟们做实验、科研以及各种研讨、会议。到后来任老师担任导师与学生的经历，一步一个脚印，获得各种成果。无论是学生阶段和导师阶段，任老师都能从中获益良多，这也是她借自己的经历分享给同学们的经验。第二部分，对于同学们对以后硕士阶段导师的选择以及各种项目的研究，任老师提出见解：要有良好的听说读写能力。听指听从老师的意见，但同时具备一定思辨能力；看指文件检索、各种资源的整理能力；说指语言表达，语言交流能力；写自然就是写文章，要善于学习他人的经验，写出自己的文章。同时，她还强调了作为研究生最重要的素质，就是不能学术造假。学术造假不仅害了自己，同时也会影响到导师，甚至会对国家和社会造成不良影响。最后，老师鼓励大家多多利用学校给提供的资源去学习，去寻找自己需要的知识，积累知识储备，也可以在本科阶段参加一些导师的项目，找到适合自己的方向。第三部分，同学们纷纷对研究生阶段各种学习、生活上的事情提出了问题，任老师做了详尽的解答，交流的氛围其乐融融。

会议接近尾声，安晨辉老师还特意向大家讲述了大学生创新创业训练计划的相关内容以及注意事项，从近期同学们较为关注的事件为同学们进行阐述解答，更进一步助力同学们在校的科研与学习工作。

此次活动的开展，让机械2102班同学们学有所获，对自己学术科研之路的规划有了一定指引，活动已经达到了预期目标。