湖南大学机械与运载工程学院（以下简称“机械学院”）能源与动力工程专业源于1926年创办的热工教研室和1972年设立的内燃机专业，1998年更名为热能与动力工程专业，2012年根据教育部新版高校本科专业目录调整为能源与动力工程专业，2021和2022年USNEWS全球大学排名之能源与燃料专业中分别排名第8和第7。为帮助机械学院2023级学生了解“未来能源与动力创新实验班”（以下简称“实验班”）的办学特色，能源与动力工程专业9月10日19:00在机械学院401教室举办了“未来能源，动力无限”师生交流会。来自能源与动力工程专业及其他专业的2023级新生参加了交流会，部分2023级学生家长通过线上参加了会议。本次交流会由陈敬炜老师主持，邀请了彭立新教授作为主讲，多名能动系老师到场为学生们答疑解惑。

由于交流会正值教师节，开场前彭立新教授邀请同学们一起为教师们送上节日祝福。机械学院张屹副院长代表学院致词，回顾了实验班的建设初衷和筹建过程，介绍了实验班人才培养特点，强调实验班是为“双碳”领域培养经世致用领军人才的新尝试。

彭立新教授以“未来能源动力专业内涵，行业发展与个人发展”为题，做了交流会主旨报告。他首先向学生们分享了自己40年的从业经历，鼓励学生们奋发图强，积极在能源与动力领域有所建树。随后，他从能源与动力变革的历史转折点及需求和实验班的培养方案与培养模式等方面向学生们做了全面系统的解读，指出实验班通过未来能源动力项目，循序渐进、多次迭代的创新举措贯通课堂教学与课外实践，并强化本科生创新意识和创新能力的培养。

在互动交流环节，彭立新、陈征、陈敬炜、2023级班主任邓元望和马寅杰等老师详细解答了前期收集的各种问题，如专业内涵、培养方式、就业前景、就业选择、读博、推免、发展规划等问题。随后，学生们在会场又踊跃提问，提了许多有深度的问题，老师们一一为同学们耐心解答，现场气氛热烈又融洽。

在学生们热烈的掌声中，2023级师生交流会圆满结束。此次交流会不仅充分宣传和展现了实验班以未来能源动力项目贯通教学链，探索创新领军人才培养体系，打造新工科得“湖大模式”的办学特色，加深了同学们对未来能源与动力的认识，也让更多的学生坚定了选择能动专业的决心、明确了未来努力方向，并将朝着成为“双碳”领军人才的目标不断奋斗。