在春日暖阳的沐浴下，机械与运载工程学院于2022年3月9日上午在院316会议室举行了能源与动力专业本科人才培养暨实验班改革的研讨会。本次会议学院领导给予了高度重视，特别邀请了教务处赵欢副处长出席。参会人员有丁荣军院长、彭晓燕书记、姜潮执行院长和学院党政领导班子，参加会议的人员还有教授代表李落星、刘杰、刘侃、陈征和能动系教师代表。

姜潮执行院长首先开场致辞，强调了人才培养和学科发展的重要性。其后王兆龙老师详细介绍了‘碳中和’背景下行业发展对人才的需求和就业趋势，强调了能动专业建设“低碳”实验班的必要性，并对能动专业实验班的培养目标、课程体系、培养方案进行了详细汇报。针对能动专业改革方案，丁荣军院长强调教育部新工科改革背景下，学院将进一步优化专业结构，引导专业内涵延伸与重塑，构建适应新一轮科技革命与产业变革的专业知识图谱和课程体系。同时，丁院长就实验班名称、人才培养定位以及研究内容提出了中肯的意见和深刻的见解，丁院长建议人才培养定位不要局限于单一的能源，可以结合低碳综合装备技术和能源综合利用与科学调度两个方向来开展，相关培养方案及专业课程需做进一步梳理。彭晓燕书记则进一步强调了人才宽口径培养必要性，建议本科专业培养方向要和学院学科优势特色同向相行，特别指出要总结和凝练好共性原理和技术的专业核心课程。

学术委员会教授代表和能动系教师代表也发表了各自的看法。李落星老师认为能源范畴广，专业方向变化快，但学院能动专业师资队伍体量小，建议拓展利用好一切有效资源，实现人才培养和科研、社会服务一体，集中精力办出专业特色；陈征教授则认为原有课程体系是按照研究方向划分，建议结合能源与动力产业发展开展调整；邓元望、秦光照和付建勤等老师也就专业特色建设方面提出了建议和看法。

教务处赵欢副处长在发言中，首先肯定了机械学院对本科人才培养的重视和前瞻性的举措，建议学院可以参考国家针对计算机学科教育改革的101方案，为本科生打好基础，找出专业发展最核心基础、安身立命的10门左右专业课程，构建课程新图谱，明确专业核心课程间的知识关联性和顺序关系。专业选修课则顺应发展，求新求精求变。同时，赵处长要求加强教材建设和提升教师教学能力，肯定和鼓励机械学院开展本科专业培养方案改革的新试点，在学校先行先试。

会议最后姜院长做了总结，首先肯定能动系各位老师在专业建设和本科人才培养改革方面做了大量工作和努力，并强调学院将进一步重视本科教育，合理规划课程体系，鼓励能动专业打造成为学院最好的专业之一。

（撰稿人：王丹鸶、左建平 审稿人：张屹）

2022年3月10日