7月25日，我院“关爱春苗”朋辈辅导团队按照计划将同学们捐赠的“爱心善款”分发给家长并开展普通话晨读与团体辅导活动。

早上8点，不少受助学生家长早早地就来到学校，家长们在教室等待，领队孙文婷老师带领队员肖遥、王顺昌按照名单依次登记并更新受助儿童的家庭信息，并分发装有“爱心善款”的信封和爱心班级给受助儿童的交流信。几位年事已高的老奶奶即使腿脚不便，还是坚持走好几里的山路来到学校，跟队员们亲身说声谢谢。一位瘦弱的老奶奶佝偻着身躯，皮肤早已饱经风吹日晒呈现出黑褐色，脸上皱纹纵横，奶奶紧握着善款不停地向队员们表示感谢。当谈起孩子的家庭情况时，奶奶眼中闪起泪花。据了解，老奶奶的孙女在双清完小上学，学习成绩优异，父亲早年因车祸去世，母亲在父亲去世后改嫁，改嫁后从不过问女儿生活状况。孩子主要靠爷爷奶奶照顾，大伯提供一点生活费维持生计，生活条件特别艰苦。

在发放资金的同时，队员艾昌硕带领孩子们进行晨读，此次晨读内容为古诗《游子吟》与散文诗《拥有一颗感恩的心》，在朗读散文诗的过程中，不少同学有感而发，向自己的父母、老师、亲爱的党和祖国表达诚挚的感谢，孩子们简单质朴的话语中流露出对生活的热爱与珍惜，不由得让人感动。

下午2点，志愿团队按照计划带领孩子们进行团体辅导活动，本次团辅活动以“敞开心扉，找寻自信”为主题。活动开始于全体队员集体表演的音乐剧《两只小鸟》，队员精彩投入的表演获得了孩子们的热烈掌声。队员表演结束后，按年龄段将孩子们分为三组进行音乐剧《两只小鸟》的排练，孩子们全情投入，放飞自我。在三组音乐剧的展示中，孩子们热情高涨，三组的精彩表演让大家全身心投入到了音乐剧带来的艺术美中，三组风格迥异的表演为大家带来了一场精彩的视觉盛宴。

队员赵艺淇表示：“对于从未接触过情景剧的孩子们来说，这次的表演课好像打开了他们新的一种娱乐活动的大门，希望孩子们可以通过这种展现自我的方式变得更加自信，敞开心扉。在今后的学习和生活中，勇于表现自己的真实情感，勇于做生活的主人。”

对于大山深处缺少陪伴与关爱的孩子们而言，团体辅导活动是一种疏导孩子们心理问题的有效方式。团体辅导为孩子们提供了展示自我、抒发内心情感的渠道。在队员们精心设计的辅导环节之下，内心闭塞的孩子也能大胆地说出自己的梦想。此次团辅活动积极响应国家对于关爱留守儿童，关注留守儿童心理健康问题的号召。从心理上出发逐步了解留守儿童的内心世界，让团队更好地倾听孩子们的想法，逐步引领孩子们走向一个光明、健康的心理世界。